تَنزِیلُ الْکِتَابِ مِنَ اللَّـهِ الْعَزِیزِ الْحَکِیمِ
دانلود تلاوت های مجلسی قرآن ؛ ترتیل ؛ تواشیح ؛ ابتهال ؛ زندگینامه قاریان ؛ نکات آموزشی و ....
تَنزِیلُ الْکِتَابِ مِنَ اللَّـهِ الْعَزِیزِ الْحَکِیمِ
دانلود تلاوت های مجلسی قرآن ؛ ترتیل ؛ تواشیح ؛ ابتهال ؛ زندگینامه قاریان ؛ نکات آموزشی و ....ایران رتبه اول و دوم مسابقات بین‌المللی قرآن دانشجویان مسلمان را از آن خود کرد
به گزارش خبرنگار فعالیت‌های قرآنی خبرگزاری فارس مرحله فینال پنجمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن دانشجویان مسلمان برگزار شد و نماینده کشورمان در رشته تلاوت به مقام نخست دست یافت و نماینده حفظ دوم شد.
نتایج نهایی این دوره از مسابقات به شرح ذیل است؛
رشته قرائت
«وحید خزایی» از جمهوری اسلامی ایران
«محمودمحمد ابراهیم محمد کمالالدین» از مصر
«عبدالغلی محمد قاسم الصادقی» از عراق
«حسین یوسف سید» از لبنان
«جائیل نوهیل» از مقدونیه
رشته حفظ کل
«محمد عبدالعزیز محمد نیاظی» از مصر
«محمدجواد محمدی مجد» از جمهوری اسلامی ایران
«محمود الکفری» از لبنان
«عالم مرشد» از بنگلادش
«عبدالله سادات کاگوهی» از اوگاندا
ابتهال سید کریم موسوی به مناسبت شهادت امام رضا علیه السلام
سلام علیکم
ابتهال سید کریم موسوی به مناسبت شهادت امام رضا علیه السلام
در حرم مطهر امام رضا علیه السلام
|
|
| ابتهال سید کریم موسوی به مناسبت شهادت امام رضا(ع) در حرم رضوی زمان : 11:47 حجم: 50 مگ |
منبع :راسخون
یا علیآموزش تجـوید سطح 4 ؛ درس پنجم، احکام تنوین
مَثَلَنْ – غُلامِنْ – سَلامُنْ.
تنوین یکی از علائم اسم است که یا مفتوحه است مانند "عَزیزاً" و یا مکسوره است مانند "رَیْبٍ" و یا مضمومه است مانند "عَلِیٌّ" و هیچگاه با حرف "اَلْ" در یک کلمه جمع نمی‌شود، مثلاً صحیح نیست گفته شود "اَلْقَمَرٌ" و نیز باید دانست هرگاه کلمه‌ای به تنوین مفتوحه ختم شود در پایان آن کلمه، الف اضافه آورده و تنوین را بر روی آن الف می‌گذارند که همیشه تنوین متعلق به حرف ماقبل بوده و الف هیچ گونه نقشی ندارد، بلکه کتابتاً به کار رفته است مانند: غَفُوراً – حَلیماً– رِکْزاً که اول غَفُورْ- حَلیمْ - رِکْزْ بوده‌اند و فقط در هنگام قرائت قرآن هرگاه بخواهیم بر روی چنین کلماتی وقف نماییم باید با صدای الفی آنها را بخوانیم، یعنی بگوییم غَفورا – حَلیما– رِکْزا.
لازم به تذکر است که در سه مورد تنوین مفتوحه بدون الف اضـافی در پایان نوشته می‌شود که عبارتند از:
1- هرگاه تنوین مفتوحه روی تاء گِرد ( ةً ) قرار گیرد بدون الف اضافی نوشته می‌شود و در حال وقف یعنی هرگاه بخواهیم آن را ساکن کنیم به "هاء گِرد ساکن" (هْ ) تبدیل مــی‌گردد، مانـند "صَـلوةً" کـه می‌شود "صَلوهْ" و "زَکوةً" که می‌شود "زَکوهْ" و "کَلِمَةً" و "طَیّبَةً" که می‌شود "کَلِمَهْ و طَیِّبَهْ"
2- و نیز هرگاه تنوین مفتوحه روی همزه قرار گیرد بدون الف اضافی نوشته می‌شود، مانند سُوءً ، جَزاءً ، ظَمَأ ولی آن را هم در حال وقف با صدای الفی می‌خوانیم مانند سُوءا – جَزءا – ظَمَـا
3- هرگاه تنوین مفتوحه بر روی "ی" قرار گیرد مانند هُدیً – طُویً – ضُحیً – سُویً باز در حالت وقف به صدای الفی خوانده می‌شود مانند هُدی– طُوی– ضُحی– سُوی. لازم به ذکر است در این موارد تنوین مفتوحه متعلق به حرف قبل بوده و در حالت وقف، آن حرف به صدای الفی خوانده می‌شود که طبیعتاً "ی" والی می‌باشد مگر آنکه تنوین متعلق به خود حرف "یاء" باشد مانند هَدْیاً که در وقف هَدْیا می‌شود.
ادامه مطلب ...
تلاوت تصویری سوره «آل عمران» استاد احمد الرزیقی
سلام علیکم
تلاوت تصویری سوره ی «آل عمران» احمد الرزیقی
در حرم مطهر امام رضا علیه السلام
|
|
| تلاوت آیات 31 تا 37 سوره «آل عمران» استاد احمد الرزیقی زمان : 14:07 حجم: 64 مگ |
منبع :خبرگزاری فارس /آستان قدس رضوی
یا علیتلاوت سوره های «احزاب» و «کوثر» توسط استاد احمد ابوالقاسمی
به گزارش خبرنگار فعالیت‌های قرآنی خبرگزاری فارس «احمد ابوالقاسمی» پنج‌شنبه چهارم دی ماه در یکی از امام‌زاده‌های شهرستان دماوند به تلاوت آیات 39 تا 48 سوره مبارکه «احزاب» و سوره مبارکه «کوثر» پرداخت که در ادامه صوت این تلاوت تقدیم می‌شود.
| تلاوت آیات 39 تا 48 از سوره مبارکه «احزاب» و سوره «کوثر» توسط استاد احمد ابوالقاسمی (دانلود) |
یا علی
تلاوت تصویری سوره «مائده و شمس» محمود شحات انور
سلام علیکم
تلاوت تصویری سوره «مائده و شمس» محمود شحات انور
|
|
| تلاوت سوره «مائده و شمس» آقای محمود شحات انور زمان : 21:43 حجم: 92 مگ |
منبع : راسخون
یا علی
ترتیل خوانی قرآن با صدای استاد کریم منصوری به تفکیک جزء
سلام علیکم
با آرزوی قبولی طاعات و عبادات شما دوستان قرآنی ؛ جزءخوانی قران کریم با صدای استاد کریم منصوری تقدیم دوستان قرآنی می گردد. ان شاءالله استفاده لازم رو برده و بنده را هم از دعای خیرتان محروم نسازید. التماس دعا
جزء سی ام (دانلود)
جزء بیست و نهم (دانلود)
جزء بیست و هشتم (دانلود)
جزء بیست و هفتم (دانلود)
جزء بیست و ششم (دانلود)
جزء بیست و پنجم (دانلود)
جزء بیست و چهارم (دانلود)
جزء بیست و سوم (دانلود)
جزء بیست و دوم (دانلود)
جزء بیست و یکم (دانلود)
جزء بیستم (دانلود)
آموزش تجـوید سطح 4 ؛ درس چهارم، تشدید و شرایط آن
تشدید یعنی سخت و شدید نمودن چیزی یا حرفی و در اصطلاح، تکرار حرف را گویند و در فارسی و عربی قاعده این است که هرگاه دو حرف مثل هم مانند ( د– د، ل – ل) که پهلوی هم باشند و میان آن دو هیچ حرفی فاصله نشده باشد و حرف اولی ساکن و دومی متحرک باشد، اولی را برمی‌دارند و بجای آن روی دومی تشدید می‌گذارند، مانند ( اَرِّه) که اول (اَرْرِه) بوده است و مانند: "ضَلَّ" که در آغاز (ضَلْلَ) بوده است و این عمل را ادغام هم می‌گویند و حرفی که روی آن تشدید باشد آن را مشدّد می‌نامند. لازم به تذکر است که گاهی حرکت کسره را در حرف مشدّد بر روی حرف و در زیر علامت تشدید می‌گذارند مانند اَوِّبی و یا غَمٍّ که این کتابت صحیح نمی‌باشد.
تمرین درس چهارم
1- برای هریک از حروف 28 گانه تهجّی که در قرآن با تشدید به کار رفته است مثالی بزنید (به استثنای همزه)
منبع :www.almiqat.com